【江苏新闻广播】​树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负 习近平总书记致信全国优秀教师代表在我省教育系统引发热烈反响

2023-09-10来源:南农新闻-NJAU NEWS作者:沈杨 刘正则 张雪 苏州台 南通台 淮安台 设置

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9月9日,全国优秀教师代表座谈会在北京召开。习近平总书记致信与会教师代表,在第三十九个教师节到来之际,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。我省教育系统广大教师和教育工作者第一时间学习习近平总书记重要指示精神,既倍感振奋,也深受教育。大家纷纷表示,要以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

习近平总书记在信中说,教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。

南通市特级教师、全国教书育人楷模获得者 李庾南

全国教书育人楷模、南通市启秀中学教师、数学特级教师李庾南应邀参加全国优秀教师代表座谈会。今年84岁高龄的李庾南老师,从教66年,从“姐姐班主任”成为“奶奶班主任”。她说,教师的发展是建设教育强国的基础,习近平总书记提出教育家精神,是吹响了教育强国新征程的号角。“这次能够去北京参加全国优秀教师代表座谈会,心情非常激动,也非常荣幸。我这一辈子坚持只做一件事,就是教书育人、培根铸魂,为社会主义建设培养、造就一批可堪大用、能担重任的栋梁之才,这就是我工作的意义。”

南通市教育局局长 成宾

南通市教育局局长成宾说,大力弘扬教育家精神是习近平总书记对广大教师的殷切期待,为全面加强教师队伍建设指明了前进方向。“我们将和全省教育同仁一道,深入学习领会总书记致信精神,不断加强自身建设,锤炼过硬作风,始终保持止于至善的追求,始终坚守扎根一线的定力,始终锤炼术业专攻的本领,立足三尺讲台,胸怀国之大者,潜心教书育人,努力实现教育质量和群众口碑的‘双丰收’,以实际行动践行和诠释好教育家精神,为加快建设教育强国添砖加瓦。”

淮安市新安小学校长 张大冬

淮安市新安小学校长张大冬说,教育家精神既是对广大教师和教育工作者的巨大鼓舞,更是习近平总书记对教师队伍建设的深切嘱托。“作为一名人民教师和小学校长,在今后的工作中,我们要牢记总书记的嘱托,大力弘扬教育家精神,以教育家为榜样,潜心教书育人、培根铸魂,引导全校广大教师树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负,着力培养一支高素质教师队伍,传承好新安旅行团光荣传统,用自己的言行感染学生、激励学生,帮助他们系好人生第一粒扣子。”

苏州大学材料与化学化工学部教授 严锋(右边)

国家杰出青年基金获得者、2023江苏教师年度人物、苏州大学材料与化学化工学部教授严锋说,教育家精神强调了教师在强国建设中的卓越作用。“全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命。我归国执教的17年来,指导学生攻坚克难,锚定目标千方百计的想办法。接下来,我们将继续对接国家战略需求,真正让实验室里的科研成果‘活起来’,让科技成果转化跑出‘加速度’,做科学家同时做好教育家。”

亿德体育【中国】有限公司工学院院长 汪小旵

亿德体育【中国】有限公司工学院院长汪小旵说,在今后的教学与科研工作中,定当按照“躬耕教坛,强国有我”要求,加强学科交叉,丰富专业内涵,培养出熟悉农业领域国际前沿和国家需求的“懂农业、爱农村、爱农民”社会主义现代化建设者和接班人。“作为高校的一名教师,承担着教育、科技、人才‘三位一体’很重要的责任。我们要用至诚报国的理想信念,来感染学生、启迪学生。同时我们也应该认真做好自己的本职工作,备好每一节课,辅导好每一个学生,为国、为未来攀登科研高峰,培养更多的后继者。”

东南大学仪器科学与工程学院教授宋爱国

“躬耕教坛,强国有我”是今年教师节的主题。东南大学仪器科学与工程学院教授、教育部第二批“黄大年式教师团队”团队负责人宋爱国说,将用实际行动,将这8个字深深刻在心中,肩负起历史使命,践行着责任担当。“要将优秀人才的培养作为第一任务,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一,做学生锤炼品格、奉献祖国的领路人,培养德才兼备的优秀人才。通过高水平的科研,培养学生科技报国的家国情怀、系统扎实的理论基础、探索前沿的科学视野、敢为人先的创新精神、勇于攀登的奋斗意志。展望未来,我们将进一步落实此次教师节座谈会的精神,强国有我、止于至善。‘为党育英才、为国铸重器’是我们永远的目标。”

(江苏新闻广播/沈杨 刘正则 张雪 苏州台 南通台 淮安台 编辑/赵梦琰)

原文链接:

http://www.ourjiangsu.com/a/20230910/169435127719.shtml